为深化职业教育教学改革，提升教师专业实践技能水平，强化产教融合育人实效，7月9日，材料工程学院在材料智能成型工程技术中心成功举办教师技能水平测评大赛。本次大赛聚焦3D打印（3DP）核心技术，以砂型打印实操为主要考核内容，旨在以赛促学、以赛促练，打造一支“技艺精湛、实践过硬”的“双师型”教师队伍。学院院长李云、副院长张战英及行业企业技术专家担任评委，学术委员会成员、教研室主任及专业带头人参与本次测评。

作为材料成型及控制技术、增材制造技术等专业的核心实践方向，3DP砂型打印技术凭借高效、精准、绿色的优势，已广泛应用于高端装备制造、汽车零部件生产等产业领域。本次大赛紧扣行业技术发展趋势与岗位技能需求，以“规范操作、精准成型、效率优化”为测评核心，设置设备调试校准、打印参数设置、砂型模型设计优化、成品精度检测四大考核模块，全面检验教师对3DP设备原理、操作规范、工艺优化及质量控制的综合掌握能力。

从设备开机自检到三维模型切片处理、打印参数（层高、打印速度、粘结强度）精准设置，再到砂型打印过程中的实时监控与异常处理，每一个环节都考验着教师的专业功底与实操经验。材料成型和增材制造教研室参赛的老师们专注于操作细节，时而俯身观察打印喷头运行状态，时而通过控制系统调整参数，熟练完成砂型打印的全流程操作。打印完成后，评委团依据砂型尺寸精度、表面光洁度、结构完整性及工艺优化方案等指标进行现场打分，同时结合设备操作规范性、安全文明生产等情况综合评定成绩。

“3DP砂型打印技术是连接课堂教学与企业生产的关键纽带，教师的实操技能直接影响人才培养质量。”本次大赛不仅是教师技能水平的一次全面检阅，更是校企协同育人的生动实践。参赛教师在比赛中展现出扎实的技术功底与严谨的职业态度，尤其在打印参数优化、砂型质量控制等核心环节的处理上，充分体现了对产业实际需求的精准把握。

院长李云在总结讲话中强调，职业院校教师的实践技能是人才培养的核心竞争力。材料学院始终以服务区域产业链发展为导向，聚焦增材制造、智能成型等前沿技术，不断完善“岗课赛证”融合育人机制。本次技能测评大赛为教师搭建了实践交流、切磋提升的平台，有效激发了全体教师钻研技术、苦练技能的积极性。她要求全体教师以本次大赛为契机，持续深耕专业实践，紧密对接企业生产实际，将行业新技术、新工艺、新规范融入课堂教学，切实提升学生的职业技能与岗位适配能力。

此次教师技能水平测评大赛的成功举办，不仅全面检验了材料学院教师的3DP设备实操能力，更明确了教师技能提升的方向与重点。下一步，学院将以本次大赛为抓手，常态化开展技能测评与实践交流活动，深化与行业企业的技术合作，持续加强“双师型”教师队伍建设，为培养适应增材制造产业发展的高素质技术技能人才、赋能区域产业转型升级奠定坚实基础。